“创卫”和创省级文明城市培训

           三江学校  邓永勤（2015.11.9）

一、创卫：当前，宜宾正在创建国家级卫生城市——简称“创卫”，在今年12月，创建国家级卫生城市要迎接四川省检查过关，2016年起迎接国家检查并过关。

那么，作为学校和小学生， “创卫”有哪些内容和重点呢？

1.做好健康教育工作。按照国家课时计划，开齐上足，把健康教育课列入学校总课程表中。开展健康教育和卫生知识宣传。

2.开展学生健康知识达标检测。学校要做到健康教育工作有计划、有总结、有教材、有教师，积极开展多种形式的健康教育活，对学生进行卫生知识知晓率测试和评价。

3.贯彻落实《学校卫生工作条例》。对教学楼、厕所、校园等进行卫生隐患、死角排查、消毒和整治，确保整个校园洁净、卫生。加强传染病、学生常见病的预防控制工作，坚持对学生进行饮食安全教育，加强食品安全管理，设立学校兼职保健教师。

4.坚持开展控烟工作。按照“无吸烟单位”标准开展控烟活动，做到有禁烟制度，有禁烟标识，校园内禁止吸烟。

5.开展环境卫生整治。切实加强对学校内及周边公共场所环境卫生的整治，重点抓好教室、办公室、厕所、绿化地带、学校值班室、功能用房等重点部位的保洁工作，坚持“一日三扫”清洁卫生定期扫除和保洁制度，开展“卫生先进班级”评选、表彰，发放卫生流动红旗。

6.开展“小手拉大手”主题实践活动。学生自觉承担劝导、督促家长、亲友和社会公众讲卫生、讲文明、爱环境的责任，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标，带动家长及社会成员积极参与创卫工作。

7.开展除“四害”工作。按照除“四害”工作要求，定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇和灭蟑螂工作，做到时时有人检查，处处有人打扫，确保无卫生死角、无蟑螂、无蚊蝇、无鼠迹，建立工作台账，收集资料，做到防治资料齐全。

8.做好档案资料管理工作。学校落实人员，做好分工，由少先队大队辅导员专人负责“创卫”资料收集、整理、归档。

二、创文明城市：同时，在2016年宜宾创建第四届四川省省级文明城市，并要求过关。那么，创建省级文明城市有哪些内容呢？

本次创建文明城市按照《四川省文明城市考核测评细则》进行采用名查和暗访两种形式，以材料审核、问卷调查、听取汇报、实地调查4种方式进行测评，其具体内容如下：

廉洁高效的政务环境：包括干部学习与教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度

民主公正的法制环境：包括公民权益维护、法律援助与法制宣传教育、基层民主政治

公平诚信的市场环境：包括社会诚信体系建设、市场经营与市场监管、户外广告管理

健康向上的人文环境：包括思想道德建设、国民教育情况、文化事业与文化产业发展、网络建设与管理、网络环境、科学普及、文体设施、群众文体活动、文化市场管理与文化遗产保护、公共场所秩序、市民文明行为、社会道德风尚

有利于青少年成长的社会文化环境：包括未成年人思想道德建设、网络环境整治、荧屏声频管理、出版物市场和校园环境治理、文化产品和文化服务、活动阵地建设。

安居乐业的生活环境：包括经济发展质量、公共设施与公共交通、医疗与公共卫生、人口与生活质量、就业促进、社会保障。

安全稳定的社会环境：包括公共安全、社会治安、社会稳定。

可持续发展的城乡环境：包括城乡环境综合治理、城市绿化管理、废弃物处理、环境质量、土地资源管理。

扎实有效的创建活动：包括组织领导、工作机制、城乡基层创建工作。

此外，还有特殊指标，包括特色加分和一票否决。一票否决的情况包括：命名表彰前有市（县）委书记、市（县）长严重违纪、违法犯罪的城市，取消其四川省文明城市命名表彰资格；命名表彰前城乡环境综合治理不达标的城市，取消其四川省文明城市命名表彰资格；命名表彰前曾发生有全国、全省影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件、重大群体性事件的城市，取消其四川省文明城市命名表彰资格